Практика управления ДОУ :: Содержание номера №3 (30), 2015
 

Логин или email

Пароль

 
 
 

Регистрация   Напомнить пароль

 

 

 

 

Начало / Архив номеров

 

Практика управления ДОУ
№3 (30), 2015

Выход в свет: 06.04.2015

В конце апреля выходит в свет очередной номер журнала. Среди основных тем — создание культурно-образовательного кластера на основе ДОО. В настоящее время сетевое взаимодействие является одним из мощных ресурсов инновационного образования. На чем строятся отношения участников проекта, как привлечь и удержать сетевых партнеров, кто инициирует новые связи? Своим опытом по разработке проекта организации социального партнерства с организациями и учреждениями социума делится МБДОУ «Детский сад № 201» г. Чебоксары. Разработка инструкций по охране труда является обязанностью работодателя, представителем которого в дошкольной образовательной организации является заведующий. При разработке инструкций автор предлагает использовать модульный принцип. Также читайте в новой «Практике управления ДОУ» о формах организации проектно-краеведческой деятельности.

 

Архив номеров  

Практика управления ДОУ 
№2 (29), 2015

№02, 2015

Практика управления ДОУ 
№4 (31), 2015

№04, 2015


Полный архив журнала

 
 

 


Журнал для руководителей ДОУ, старших воспитателей, методистов.

Издается с 2011 года.

Выходит 8 раз в год    

(со II полугодия 2012 года)


Распространяется по подписке во всех регионах России и странах СНГ.


Главный редактор
Т.В. Волосовец
Кандидат педагогических наук, профессор, директор
Института психолого-педагогических проблем детства РАО

Зам. главного редактора
О.Ю. Джамамедова


Экспертный совет:

В.А. Болотов
Доктор педагогических наук, вице-президент РАО

 

Н.Е. Веракса
Доктор психологических наук, профессор, заместитель директора НИИСО МГПУ

 

И.Л. Кириллов
Кандидат психологических наук, заместитель директора Института психолого-педагогических проблем детства РАО

 

К.М. Ушаков

Доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и практики управленческой деятельности АПКиППРО, главный редактор журнала «Директор школы»

 

Д.Е. Фишбейн
Кандидат педагогических наук, директор лицея НИУ ВШЭ

 

Е.Г. Юдина

Кандидат психологических наук, заведующая лабораторией психологических проблем подготовки педагогов МГППУ
 


Учредитель и издатель:
Издательская фирма «Сентябрь»
 

Журнал зарегистрирован
Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций:
Свидетельство ПИ №ФС77-61007 от 05 марта 2015 г.
 

Содержание номера

 Функционирование ДОУ 

Ломов Алексей Иванович

Разработка инструкций по охране труда (далее — ОТ) является обязанностью работодателя (п. 21 ч. 2 ст. 212 Трудового кодекса Российской Федерации), представителем которого в дошкольной образовательной организации (далее — ДОО) является заведующий. При разработке инструкций автор предлагает использовать модульный принцип.

 Экономика и право 

Ванюков Игорь Викторович

Сегодня в сети действует ресурс — информационный портал «Реализация Федерального закона „Об образовании в Российской Федерации“», который позволяет руководителям образовательных организаций, а также всем заинтересованным педагогам напрямую обращаться к экспертам с вопросами по применению закона. Предлагаем вниманию читателей ответы на часто задаваемые вопросы, касающиеся реализации закона.

 Школа управления 

Акчурина Елена Владимировна

Жизнь без стрессов невозможна. Нам приходится учиться жить в условиях постоянного стресса, стараясь при этом оставаться толерантными, коммуникабельными, работоспособными. Важно уметь себя вести в таких ситуациях не во вред своему здоровью. Элементарные приемы полезны и начинающим руководителям, и опытным. Данный материал возможно взять за основу при проведении интерактивного педсовета-тренинга, подобрав примеры стрессовых ситуаций из жизни своего педагогического коллектива.

Клочко Полина Александровна

Вы никогда не задавались вопросом, подходит ли вам организация, в которой вы работаете или которой руководите? Сошлись ли вы с ней характерами? Давайте проверим.

 Наука-практикам 

Гайнутдинов Рашид Минасхатович

Маркетинг как условие успешной деятельности организации — тема востребованная, так как помогает взглянуть на формирование имиджа учреждения с другой, «непривычной», стороны. Выявить потребности детей и взрослых, провести оценку потребительских услуг — для этого важно выбрать пути взаимодействия с «внешним миром».

 Методическая работа 

Праздникова Галина Захаровна, Сладкова Татьяна Анатольевна, Казарцева Татьяна Борисовна

Проектно-краеведческая деятельность стала неотъемлемой частью воспитательно- образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях. Помочь дошкольникам шире ознакомиться с родным краем, понять его историю, культуру и их взаимосвязь с предметами и объектами окружающей действительности и жизни общества, принять участие в созидательной деятельности — в этом заключается главный смысл работы по патриотическому воспитанию. Формы организации краеведческой деятельности весьма разнообразны. Предлагаем вниманию читателей опыт тамбовских педагогов, которые в последние годы используют в воспитательно-образовательном процессе проектно-краеведческую деятельность.

Широкова Светлана Геннадьевна

Проектно-краеведческая деятельность стала неотъемлемой частью воспитательно- образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях. Помочь дошкольникам шире ознакомиться с родным краем, понять его историю, культуру и их взаимосвязь с предметами и объектами окружающей действительности и жизни общества, принять участие в созидательной деятельности — в этом заключается главный смысл работы по патриотическому воспитанию. Формы организации краеведческой деятельности весьма разнообразны. Предлагаем вниманию читателей опыт челябинских педагогов, которые в последние годы используют в воспитательно-образовательном процессе проектно-краеведческую деятельность

 Руководитель ДОУ 

Попова Маргарита Викторовна

Проблема взаимодействия ДОУ и семьи — это сложная и важная часть деятельности педагогов, в последнее время она попала в разряд самых актуальных. Детский сад и семья должны стремиться к созданию единого пространства развития детей. Основные трудности возникают при реализации сотрудничества детского сада и семьи, если используются только традиционные методы и формы работы. Поэтому о поиске новых форм и методов работы с семьей как основной задаче, которая стоит сегодня перед коллективом детского сада, рассказывает герой рубрики.

 Из опыта работы 

Дергунова Ирина Ильинична, Никитина Ирина Михайловна

В настоящее время сетевое взаимодействие является одним из мощных ресурсов инновационного образования. Сеть создается на добровольной основе, удерживается общей проблематикой и интересами всех членов сети. Как правило, участниками кластера становятся организации и учреждения по территориальному принципу. На чем строятся отношения участников проекта, как привлечь и удержать сетевых партнеров, кто инициирует новые связи? Своим опытом по разработке проекта организации социального партнерства с организациями и учреждениями социума делится МБДОУ «Детский сад № 201» г. Чебоксары.

 Родительский совет 

Андрусенко Надежда Павловна

О чем эта статья? О значении поэтических произведений в воспитании ребенка? О способах развития творческого и интеллектуального потенциала детей с помощью поэзии? Это все так. Но одна из ее основных мыслей содержится в следующем: педагог должен активно и корректно объяснять родителям, что внимание родных людей очень важно для детей! Для их всестороннего развития: интеллектуального, творческого, нравственного. Как часто это внимание сокращается до понятия: «накормить-обуть-одеть»! Как часто взрослый говорит своему ребенку: «Мне некогда». Тем самым не только малыш недополучает положительных эмоций, но и сам родитель лишает себя шанса на тесную духовную связь и полное взаимопонимание между собой и ребенком в будущем. Работая в этом направлении, опытные педагоги используют такие приемы и методы, как беседы, дискуссии, лекции, конференции, совместные занятия, составление памяток с советами и др.


 Поделиться в Живом журнале Поделиться в Твиттере Поделиться ВКонтакте Поделиться в Фейсбуке Поделиться в Гугл Плюс Поделиться в Яндекс.Блогах Поделиться в Моем Мире

 
 
 
  Издательская фирма «Сентябрь»  
 

Журналы

Журнал руководителя управления образованием

Директор школы

Практика административной работы в школе

Юридический журнал директора школы

Практика управления ДОУ

Книги

Библиотека журнала «Директор школы»

Электронные книги

Компакт-диски

Управленческий опыт

Нормотворческая деятельность

Методическая поддержка

Педагогика и психология

Интернет-проекты

Direktoria.Org

    

Интернет-магазин

Первый в России специализированный интернет-магазин для школьной администрации, методистов  и педагогов.
 

http://shop.direktor.ru


Директору
Завучу
Педагогу
Воспитателю

 

Заказ товаров через интернет и по телефону. Доставка почтой по России. Любые формы наличной и безналичной оплаты, наложенный платеж, платежные системы.
 

Новостные рассылки

Актуальная информация для
руководителей образования

    

Контакты

Телефон: (495) 710-30-01

Факс: (495) 710-30-02

Электронная почта: info@direktor.ru

Адрес и схема проезда

 

Авторам

Рекламодателям

Распространителям

Подписным агентствам

 

 

 

В социальных сетях:

Блог «Директора школы» на pedsovet.org Сообщество «Директор школы» в Живом Журнале Твиттер «Директора школы» Группа «Директор школы» Вконтакте Сообщество для руководителей сферы образования в Фейсбуке Группа «Директор школы» на Профессионалы.ru Сообщество «Директор школы» в МойМир
 

 

 
 



© ООО «Издательская фирма «Сентябрь».
Коммерческое использование материалов сайта запрещено. Некоммерческое использование допускается только при наличии ссылки на сайт.