Практика управления ДОУ :: Содержание номера №4 (47), 2017
 

Логин или email

Пароль

 
 
 

Регистрация   Напомнить пароль

 

 

 

 

Начало / Архив номеров

 

Практика управления ДОУ
№4 (47), 2017

Выход в свет: 25.05.2017

В майском номере журнала «Практика управления ДОУ» читайте о внутренних ресурсах педагогов, о технологиях эффективной социализации дошкольниках, о том, за что нужно хвалить детей, о семейном клубе и многом другом.

 

Архив номеров  

Практика управления ДОУ 
№3 (46), 2017

№03, 2017

Практика управления ДОУ 
№5 (48), 2017

№05, 2017


Полный архив журнала

 
 

 


Журнал для руководителей ДОУ, старших воспитателей, методистов.

Издается с 2011 года.

Выходит 8 раз в год    

(со II полугодия 2012 года)


Распространяется по подписке во всех регионах России и странах СНГ.


Главный редактор
Т.В. Волосовец
Кандидат педагогических наук, профессор, директор
Института психолого-педагогических проблем детства РАО

Зам. главного редактора
О.Ю. Джамамедова


Экспертный совет:

В.А. Болотов
Доктор педагогических наук, вице-президент РАО

Н.Е. Веракса
Доктор психологических наук, профессор, заместитель директора НИИСО МГПУ

И.Л. Кириллов
Кандидат психологических наук, заместитель директора Института психолого-педагогических проблем детства РАО

К.М. Ушаков

Доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и практики управленческой деятельности АПКиППРО, главный редактор журнала «Директор школы»

Д.Е. Фишбейн
Кандидат педагогических наук, директор лицея НИУ ВШЭ

Е.Г. Юдина

Кандидат психологических наук, заведующая лабораторией психологических проблем подготовки педагогов МГППУ
 


Учредитель и издатель:
Издательская фирма «Сентябрь»
 

Журнал зарегистрирован
Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций:
Свидетельство ПИ №ФС77-61007 от 05 марта 2015 г.
 

Содержание номера

 Школа управления 

Куксо Екатерина Николаевна

Хотя существует мнение, что лидером можно лишь родиться, это совсем не так. Лидеры проявляют себя в конкретных ситуациях, когда кому-то необходимо взять на себя ответственность. Коуч, куратор, модератор или любой другой человек, который организует обсуждение, должен обладать определенными навыками: уметь молчать и слушать, повышать осознанность педагогов, создавать безопасные условия для работы, задавать продуктивные вопросы и пр. Эти навыки тоже едва ли кому-то даются с рождения, автор дает в материале краткие рекомендации, как их развивать.

 Наука-практикам 

Первова Галина Михайловна

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования не ставит перед работниками ДОУ задачи обучения детей грамоте, но в то же время в практике детского сада используются методики обучения чтению. В программах детского сада решаются задачи развития артикуляционного аппарата, фонематического слуха, моделирования речи детей, знакомства со зрительными образами букв и их запоминания, накопления и активизации словаря, понимания смысла прочитанного воспитателем произведения. В данной статье речь пойдет об опыте формирования активного отношения детей к упражнениям, способствующим грамотности, о воспитании интереса к чтению как виду речевой деятельности, о доступных методах приобщения детей к чтению.

 Полезная информация 

Джамамедова Ольга Юрьевна

Очень часто интересная книга, лекция, мастер-класс, спектакль, связанные с вашей профессиональной сферой деятельности, а может, и совсем не связанные, способны натолкнуть на важную мысль или идею. Читайте рекомендацию на книгу Тима Брауна «Дизайн-мышление: от разработки новых продуктов до проектирования бизнес-моделей» (Тим Браун — СЕО и президент дизайн-компании IDEO. На счету компании разработка более 5000 продуктов, среди которых компьютерная мышь для Apple, детская зубная щетка для Oral B и многое другое.) Автор книги рассказывает о том, как можно использовать дизайн-мышление для создания новых идей и проектов.

 Руководитель ДОУ 

Силина Лада Владимировна

Появление в Москве образовательных комплексов, включение детских садов в состав образовательной организации — это принципиально новые возможности создания многовекторной образовательной среды развития личности ребенка. Герой рубрики считает, что в образовательной деятельности дошкольников акценты необходимо делать на трех разделах: социализации, устной речи и творчестве.

 Методическая работа 

Гайсина Райса Сахиевна

В основе современного дошкольного образования лежит системно-деятельностный подход, представляющий собой такую организацию образовательного процесса, в которой главной становится активная и разносторонняя, максимально самостоятельная познавательная деятельность ребенка. Большими возможностями для его реализации обладает работа детей над проектами. В № 1 / 2017 журнала «Практика управления ДОУ» была напечатана программа организации проектной деятельности старших дошкольников «Жизнь замечательной пчелы». Ниже представлены задания, которые помогут педагогу отойти от информационно-репродуктивного познания дошкольников к действенному познанию в ходе проектной деятельности.

Бурель Елена Викторовна

В материале автор описывает многолетнюю практику работы по разработке и проведению с педагогами дошкольной образовательной организации различных по содержанию и задачам деловых игр, направленных на повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах создания необходимых условий реализации основной образовательной программы ДО. В приложении представлено описание деловых игр, разработанных автором работы. Данные деловые игры позволяют погрузить воспитателей и узких специалистов в ситуации, когда необходимо принять решение с позиции разных участников образовательных отношений (воспитанников, их родителей, педагогов), проанализировать целесообразность и эффективность этих решений и включить в содержание детско-взрослых проектов наиболее содержательные и интересные образовательные мероприятия.

 Из опыта работы 

Гулида Марина Анатольевна

Современная социокультурная образовательная ситуация требует от дошкольных организаций открытости. Гармоничное развитие современного ребенка невозможно без взаимодействия с семьей и внешней средой, окружающей его с самых ранних лет жизни.

Хлыстова Галина Викторовна, Дроздова Маргарита Владимировна

Сближение, контакт, взаимодействие родителей и детей необходимо для формирования морально-нравственных качеств и социализации ребенка. Одна из форм информационного взаимодействия ДОО с родителями по основным линиям развития ребенка — клубная деятельность.

Попова Ирина Анатольевна, Куликова Марина Геннадьевна

Предложенная авторами система мер позволяет поддерживать внутренние ресурсы педагогов, развивать их личностный потенциал и, следовательно, повышать мотивацию к совершенствованию профессиональной деятельности.

Едемская Майя Валентиновна, Дворядкина Наталья Валерьевна, Христюк Валентина Павловна, Боровцова Елена Александровна, Бойцова Наталья Николаевна

В настоящее время идет поиск педагогических инновационных технологий в обучении, воспитании и развитии детей дошкольного возраста. В своей работе авторы используют технологии Н.П. Гришаевой (руководитель инновационной площадки по социализации дошкольников ДОО Академии образования).

 Зарубежная практика 

Джамамедова Альбина Руслановна

Профессор Стэнфордского университета Кэрол Двек (Carol Dweck) в своей книге под названием «Мировоззрение: новая психология успеха» (Mindset: Te New Psychology of Success) рассказывает о двух типах мышления, прогрессивном и фиксированном, и размышляет о том, за что нужно хвалить детей: за ум или за приложенные усилия.

 Праздники и конкурсы 

Рюмина Жанна Юрьевна, Безлепкина Ольга Николаевна

В дошкольных учреждениях часто проводятся соревнования в виде спортивных эстафет. Физкультурно-спортивный праздник — одна из форм проведения активного отдыха детей. Спортивные эстафеты очень нравятся детям, так как, участвуя в данном виде деятельности, ребенок может не только показать свои спортивные умения, но и выплеснуть свои эмоции, потратить свою неуемную энергию. Представляем сценарий физкультурно-спортивного праздника для детей.


 Поделиться в Живом журнале Поделиться в Твиттере Поделиться ВКонтакте Поделиться в Фейсбуке Поделиться в Гугл Плюс Поделиться в Яндекс.Блогах Поделиться в Моем Мире

 
 
 
  Издательская фирма «Сентябрь»  
 

Журналы

Журнал руководителя управления образованием

Директор школы

Практика административной работы в школе

Юридический журнал директора школы

Практика управления ДОУ

Книги

Библиотека журнала «Директор школы»

Электронные книги

Компакт-диски

Управленческий опыт

Нормотворческая деятельность

Методическая поддержка

Педагогика и психология

Интернет-проекты

Direktoria.Org

    

Интернет-магазин

Первый в России специализированный интернет-магазин для школьной администрации, методистов  и педагогов.
 

http://shop.direktor.ru


Директору
Завучу
Педагогу
Воспитателю

 

Заказ товаров через интернет и по телефону. Доставка почтой по России. Любые формы наличной и безналичной оплаты, наложенный платеж, платежные системы.
 

Новостные рассылки

Актуальная информация для
руководителей образования

    

Контакты

Телефон: (495) 710-30-01

Факс: (495) 710-30-02

Электронная почта: info@direktor.ru

Адрес и схема проезда

 

Авторам

Рекламодателям

Распространителям

Подписным агентствам

 

 

 

В социальных сетях:

Блог «Директора школы» на pedsovet.org Сообщество «Директор школы» в Живом Журнале Твиттер «Директора школы» Группа «Директор школы» Вконтакте Сообщество для руководителей сферы образования в Фейсбуке Группа «Директор школы» на Профессионалы.ru Сообщество «Директор школы» в МойМир
 

 

 
 



© ООО «Издательская фирма «Сентябрь».
Коммерческое использование материалов сайта запрещено. Некоммерческое использование допускается только при наличии ссылки на сайт.