Практика управления ДОУ :: Содержание номера №6 (49), 2017
 

Логин или email

Пароль

 
 
 

Регистрация   Напомнить пароль

 

 

 

 

Начало / Архив номеров

 

Практика управления ДОУ
№6 (49), 2017

Выход в свет: 20.08.2017

Современная практика дошкольного образования диктует новые условия организации образовательного процесса в ДОУ. Как и любая инновация, новые условия трактуются неоднозначно и вызывают множество вопросов, сомнений, обсуждений. Ответить на все вопросы сложно, но вполне очевидно, что педагогам дошкольного образования необходима профессиональная поддержка. Журнал «Практика управления ДОУ»  —  это профессиональная поддержка для руководителей и педагогов ДОО, а также площадка для профессионального общения. На страницах журнала обсуждаются проблемные вопросы сферы дошкольного образования, а также публикуются материалы практического характера по эффективному управлению дошкольным учреждением, образцы документации, советы и рекомендации ведущих специалистов дошкольного образования, экономистов, юристов и методические разработки передовых педагогов. «Практика управления ДОУ» — не сухой справочник, а живой организм, который чутко реагирует на события, происходящие в сфере дошкольного образования, на пожелания и предложения своих читателей и постоянно меняется. Журнал уникален тем, что  на своих страницах соединяет разные форматы и жанры: эссе, интервью, аналитику, методические разработки и многое другое. На страницах журнала есть что почитать, чему поучиться, о чем подумать. Полезного чтения!

 

Архив номеров  

Практика управления ДОУ 
№5 (48), 2017

№05, 2017


Полный архив журнала

 
 

 


Журнал для руководителей ДОУ, старших воспитателей, методистов.

Издается с 2011 года.

Выходит 8 раз в год    

(со II полугодия 2012 года)


Распространяется по подписке во всех регионах России и странах СНГ.


Главный редактор
Т.В. Волосовец
Кандидат педагогических наук, профессор, директор
Института психолого-педагогических проблем детства РАО

Зам. главного редактора
О.Ю. Джамамедова


Экспертный совет:

В.А. Болотов
Доктор педагогических наук, вице-президент РАО

Н.Е. Веракса
Доктор психологических наук, профессор, заместитель директора НИИСО МГПУ

И.Л. Кириллов
Кандидат психологических наук, заместитель директора Института психолого-педагогических проблем детства РАО

К.М. Ушаков

Доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и практики управленческой деятельности АПКиППРО, главный редактор журнала «Директор школы»

Д.Е. Фишбейн
Кандидат педагогических наук, директор лицея НИУ ВШЭ

Е.Г. Юдина

Кандидат психологических наук, заведующая лабораторией психологических проблем подготовки педагогов МГППУ
 


Учредитель и издатель:
Издательская фирма «Сентябрь»
 

Журнал зарегистрирован
Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций:
Свидетельство ПИ №ФС77-61007 от 05 марта 2015 г.
 

Содержание номера

 Экономика и право 

Косарева Алина Вадимовна

В рубрике рассматриваются две важные темы: отпуск на год (кто может претендовать, оплачивается ли, как реализуется на практике) и аттестация педагогических работников (как проверить, соответствует ли квалификация работника профстандарту, и в чем сущность процедуры).

 Школа управления 

Витковский Анатолий Петрович

Долгое время в педагогике и психологии основным типом мотивации к обучению считалась познавательная мотивация. Но сегодня уже ясно, что дети могут хорошо обучаться и тогда, когда главной побудительной силой оказываются совершенно иные мотивы. Что это означает? Прежде всего то, что педагогам важно понимать, какой именно тип мотивации преобладает у конкретных детей, и выстраивать процесс обучения с учетом этого понимания.

Акчурина Елена Владимировна

Слухи как элемент речевой коммуникации являются эффективным средством информационно-психологического воздействия на людей. При этом их распространение в педагогическом коллективе и даже… эффективность их использования зависят исключительно от вас — руководителя. Но сначала давайте определимся с тем, что же такое слухи. Почему они появляются и как быстро распространяются? Да и вообще зачем они нужны и есть ли от них хоть какая-то польза для вас и вашего коллектива?

 Методическая работа 

Кушкова Татьяна Владимировна

В №5/2017 журнала «Практика управления ДОУ» была опубликована 1-я часть, содержащая методические рекомендации для педагогов по созданию и обобщению семейного опыта. Во 2-й части предлагаем вниманию читателей практические материалы. Статья адресована заместителям руководителей, старшим воспитателям, педагогическим работникам (воспитателям, музыкальным руководителям, др.) дошкольных образовательных организаций.

 Полезная информация 

Джамамедова Ольга Юрьевна

Статья будет не про книгу об управлении и не про педагогику. Но в письмах в редакцию вы просите не ограничиваться только темой образования или управления. Поэтому сегодня книга про творчество и про жизнь… Это даже не книга, а серия книг одного автора.

 Руководитель ДОУ 

Шевелёва Варвара Никовлаевна

Предлагаем вниманию читателей опыт работы с одаренными детьми коллег из Якутии. В номере — о модели выявления и развития потенциального таланта каждого ребенка с самого раннего возраста в условиях сельского малокомплектного детского сада.

 Наука-практикам 

Комарова Ирина Ильинична

Усвоение знаний в дошкольном возрасте в разы выше, чем в школьном. Поэтому практика отбора здесь способна нанести колоссальный ущерб, тогда как создание условий для развития одаренности может дать очень хорошие результаты. В России и в мире есть несколько программ, которые ориентированы на выращивание одаренности с дошкольного возраста. Это программа «Образование для процветания», разработанная по инициативе АСИ (Агентство стратегических инициатив), и программы для начальной школы А.И. Савенкова. Они апробированы во многих регионах, но наиболее целенаправленно работа осуществляется в Якутии. Программы дают хорошие результаты.

 Из опыта работы 

Мустафина Татьяна Владимировна

В настоящее время задача поддержки игры во многом перекладывается на плечи воспитателей. В связи с этим требуют пересмотра взгляды на роль взрослого в организации детской игры.

Зайцева Елена Михайловна

Практика раскрывает вопрос об эффективных формах повышения профессиональной компетентности педагогов в условиях внедрения ФГОС ДО.

Медведева Наталья Евгеньевна, Крутихина Елена Юрьевна

Статья посвящена использованию интерактивного стенда как средства познавательной активности дошкольников в вопросах изучения правил дорожного движения. Материал адресован воспитателям, старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций.

Кудрявцева Ольга Петровна, Одноконная Ирина Сергеевна

Авторы материала делятся своим опытом работы по внедрению дальтон-технологии, которая позволила по-новому планировать и организовывать образовательный процесс.


 Поделиться в Живом журнале Поделиться в Твиттере Поделиться ВКонтакте Поделиться в Фейсбуке Поделиться в Гугл Плюс Поделиться в Яндекс.Блогах Поделиться в Моем Мире

 
 
 
  Издательская фирма «Сентябрь»  
 

Журналы

Журнал руководителя управления образованием

Директор школы

Практика административной работы в школе

Юридический журнал директора школы

Практика управления ДОУ

Книги

Библиотека журнала «Директор школы»

Электронные книги

Компакт-диски

Управленческий опыт

Нормотворческая деятельность

Методическая поддержка

Педагогика и психология

Интернет-проекты

Direktoria.Org

    

Интернет-магазин

Первый в России специализированный интернет-магазин для школьной администрации, методистов  и педагогов.
 

http://shop.direktor.ru


Директору
Завучу
Педагогу
Воспитателю

 

Заказ товаров через интернет и по телефону. Доставка почтой по России. Любые формы наличной и безналичной оплаты, наложенный платеж, платежные системы.
 

Новостные рассылки

Актуальная информация для
руководителей образования

    

Контакты

Телефон: (495) 710-30-01

Факс: (495) 710-30-02

Электронная почта: info@direktor.ru

Адрес и схема проезда

 

Авторам

Рекламодателям

Распространителям

Подписным агентствам

 

 

 

В социальных сетях:

Блог «Директора школы» на pedsovet.org Сообщество «Директор школы» в Живом Журнале Твиттер «Директора школы» Группа «Директор школы» Вконтакте Сообщество для руководителей сферы образования в Фейсбуке Группа «Директор школы» на Профессионалы.ru Сообщество «Директор школы» в МойМир
 

 

 
 



© ООО «Издательская фирма «Сентябрь».
Коммерческое использование материалов сайта запрещено. Некоммерческое использование допускается только при наличии ссылки на сайт.