Практика управления ДОУ :: Рубрика «Родительский совет»
 

Логин или email

Пароль

 
 
 

Регистрация   Напомнить пароль

 

 

 

 

Начало / Архив номеров / Рубрики

Рубрика «Родительский совет»

 

Количество материалов: 21

Воспитываем читателя в семье

Зачастую современных родителей интересуют только те педагогические средства, которые помогают овладеть точными науками, а традиционное общение с детьми в семье с помощью рассказов, сказок, игр недооценивается и подменяется просмотром телепередач, компьютерными играми, медийными развлечениями

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки…

О чем эта статья? О значении поэтических произведений в воспитании ребенка? О способах развития творческого и интеллектуального потенциала детей с помощью поэзии? Это все так. Но одна из ее основных мыслей содержится в следующем: педагог должен активно и корректно объяснять родителям, что внимание родных людей очень важно для детей! Для их всестороннего развития: интеллектуального, творческого, нравственного. Как часто это внимание сокращается до понятия: «накормить-обуть-одеть»! Как часто взрослый говорит своему ребенку: «Мне некогда». Тем самым не только малыш недополучает положительных эмоций, но и сам родитель лишает себя шанса на тесную духовную связь и полное взаимопонимание между собой и ребенком в будущем. Работая в этом направлении, опытные педагоги используют такие приемы и методы, как беседы, дискуссии, лекции, конференции, совместные занятия, составление памяток с советами и др.

Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников

Каждый ребенок по своей природе исследователь. Пока дети не утратили интерес к познанию и исследованию окружающего мира, нужно помогать им открывать как можно больше тайн живой и неживой природы. Подобные развлечения можно включить в программу дня рождения детей.

Игры на кухне

В рекомендации даны советы по организации игровой деятельности детей дома (в процессе приготовления еды родителями).

Изобразительная деятельность в семейном воспитании

Почему дети предпочитают рисование другим занятиям? Как понимать и оценивать детские рисунки? Ответы на эти вопросы на первый взгляд кажутся затруднительными. Авторитетные, знающие и понимающие люди: психолог, педагог, художник — часто дают абсолютно противоречивые оценки. Истинная ценность детского рисунка заключается не в том, какого качества рисунки создают дети, а в том, как через творчество они преодолевают свою личность, реализуют свой жизненный опыт. Как организовать процесс рисования дома, читайте в материале автора.

Коллекционирование как форма взаимодействия с родителями

Практика показывает, что не всегда традиционные формы деятельности дают возможность заинтересовать ребенка в изучении нового материала. Коллекционирование позволяет сделать жизнь ребенка в детском саду интереснее, а образовательный процесс — более эффективным.

Мойдодыр, или Правила гигиены

Овладение знаниями и навыками личной и общественной гигиены не только содействует профилактике различных инфекционных заболеваний, но и служит воспитанию элементарной культуры. О том, какие правила надо обязательно соблюдать и каких неприятностей можно избежать, если не пренебрегать элементарными правилами гигиены, рассказывает Наталия Борисовна Мирская, доктор медицинских наук, главный научный сотрудник НИИ общественного здоровья и управления здравоохранением Первого МГМУ им. И.М. Сеченова.

Правша или левша? Как реагировать и что делать? Родительское собрание

Когда родители понимают, что ребенок левша, то встает вопрос: переучивать его или нет? И вообще, леворукость-это патология или норма?

Профилактика нарушения зрения у дошкольников. Консультация-практикум

Очень часто мы корим себя за то, что не сделали что-то вовремя. Особенно обидно, когда речь идет о здоровье наших детей. Как же можно помочь формирующемуся детскому организму противостоять негативным влияниям внешней среды и предотвратить ухудшение зрения у ребенка? Целью предлагаемой консультации является знакомство родителей с гимнастикой для глаз и разучивание комплекса упражнений для сохранения зрения у детей.

Работаем с книгой

Есть книги, которые желательно прочитать в детстве. Среди них книги норвежской писательницы Анне-Катрине Вестли. Ее книга «Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик» — для семейного чтения. Автор материала на примере данной книги предлагает одну из форм работы педагогов, родителей и дошкольников — совместное обсуждение прочитанных книг.

Советы родителям гиперактивного ребенка

Как определить, имеет ли ребенок синдром дефицита внимания с гиперактивностью или он просто активный? Давайте разграничим эти понятия.

Способы коррекции агрессивного поведения детей   на сайте 

В последнее время число детей с агрессивным поведением не снижается, а растет и является актуальной проблемой для педагогов и психологов. Если раньше понятие «трудный ребенок» применялось в основном к подросткам, то сейчас все чаще мы сталкиваемся с проблемой проявления агрессивного поведения уже в дошкольном возрасте. Данный материал направлен на получение и актуализацию теоретических знаний родителей по теме и на отработку практических навыков по профилактике и коррекции агрессивных тенденций дошкольников.

Счастье быть частью семьи

Интересно, как дети понимают смысл понятия «семья»? Для чего человеку нужна семья? Материал рекомендуется разместить в родительском уголке в виде отрывного календаря.

Счастье быть частью семьи!

Интересно, как дети понимают смысл понятия «семья». Для чего человеку нужна семья? Материал рекомендуется разместить в родительском уголке в виде отрывного календаря.

Чем занять ребенка в выходные?

Вечный вопрос работающего родителя — чем занять ребенка в выходные. Да еще так, чтобы дитя провело время не впустую, а чему-то научилось, узнало что-то новое, раскрыло свой творческий потенциал. Вашему вниманию предлагаются игры, которые помогут удержать ребенка на месте.

Что делать если ребенок не умеет проигрывать?

Что делать если ребенок остро реагирует на ситуации проигрыша? Неумение проигрывать — серьезный психологический нюанс. Жить с ним совсем некомфортно, особенно детям и нужно от него избавляться. Рекомендации для родителей, специалистов и педагогов.

«Весенняя сказка». Заседание родительского клуба «Вместе»

В системе образования особое место отводится совместной деятельности детей и родителей, которые являются главными помощниками педагогов ДОУ в развитии творческой активности детей. Но у современных родителей не всегда получается играть и фантазировать вместе с детьми — зачастую они, боясь нарушить «правила взрослого поведения», выглядят скованными и серьезными. На наш взгляд, развивать творческую активность детей возможно только через подхватывание и направление в русло продуктивной деятельности инициатив ребенка в совместной деятельности педагога, родителя и ребенка.

«Вместе дружная семья — детский сад, родители и я». Проект

Детский сад и семья — два важнейших образовательных института, которые изначально призваны дополнять друг друга и взаимодействовать между собой. Современные федеральные государственные требования, изменение культурного уровня, степень педагогического просвещения родителей побуждают использовать наряду с традиционными новые методы и формы взаимодействия ДОУ и семьи. «Конкурсное движение» — перспективная форма сотрудничества дошкольного учреждения с семьей.

«Нам не дано предугадать, как наше слово отзовется». Родительское собрание

Все приобретения детства значительны, и богатство их содержания зависит от взрослых. Самые чуткие, самые близкие ребенку люди — родители, бабушки, дедушки — всегда готовы помочь ему. А задача педагогов, в том числе, научить родителей методам и приемам, применяемым на логопедических занятиях в дошкольном учреждении.

«Роль родителей в коррекции речевых нарушений». Семинар-практикум

Никакая самая тщательная работа детского учреждения не исключает необходимости выполнения домашних заданий с детьми, поэтому только тесный контакт в работе логопеда и родителей может способствовать устранению речевых нарушений в дошкольном возрасте. В данной работе описываются рекомендации логопеда родителям по коррекции речевых недостатков.

«Умеете ли Вы общаться с Вашим ребенком?» Семинар-практикум

Общение родителей с ребенком — одна из главных задач в воспитании дошкольника. Но не все родители этому вопросу уделяют должное внимание. Задача предлагаемого семинара-практикума помочь родителям установить с ребенком тесный контакт в процессе общения.

 
 
  Издательская фирма «Сентябрь»  
 

Журналы

Журнал руководителя управления образованием

Директор школы

Практика административной работы в школе

Юридический журнал директора школы

Практика управления ДОУ

Книги

Библиотека журнала «Директор школы»

Электронные книги

Компакт-диски

Управленческий опыт

Нормотворческая деятельность

Методическая поддержка

Педагогика и психология

Интернет-проекты

Direktoria.Org

    

Интернет-магазин

Первый в России специализированный интернет-магазин для школьной администрации, методистов  и педагогов.
 

http://shop.direktor.ru


Директору
Завучу
Педагогу
Воспитателю

 

Заказ товаров через интернет и по телефону. Доставка почтой по России. Любые формы наличной и безналичной оплаты, наложенный платеж, платежные системы.
 

Новостные рассылки

Актуальная информация для
руководителей образования

    

Контакты

Телефон: (495) 710-30-01

Факс: (495) 710-30-02

Электронная почта: info@direktor.ru

Адрес и схема проезда

 

Авторам

Рекламодателям

Распространителям

Подписным агентствам

 

 

 

В социальных сетях:

Блог «Директора школы» на pedsovet.org Сообщество «Директор школы» в Живом Журнале Твиттер «Директора школы» Группа «Директор школы» Вконтакте Сообщество для руководителей сферы образования в Фейсбуке Группа «Директор школы» на Профессионалы.ru Сообщество «Директор школы» в МойМир
 

 

 
 



© ООО «Издательская фирма «Сентябрь».
Коммерческое использование материалов сайта запрещено. Некоммерческое использование допускается только при наличии ссылки на сайт.